Fremdsprachen NICHT beherrschen kostet Geld! Dies belegt eine Studie der EU-Kommission, die sich auf eine Stichprobe von 2000 kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) aus ganz Europa in Verbindung mit 30 multinationalen Unternehmen stützt. Die Ergebnisse sind bemerkenswert: 195 der befragten KMU gaben an, einen Auftrag wegen mangelnder Sprachkompetenz verloren zu haben. Trotz aller Zurückhaltung bei derartigen Auskünften werden die Verluste auf 8 bis 13,5 Millionen Euro geschätzt. Weitere 54 Firmen hatten potenzielle Aufträge im Wert von 16,5 bis 25,3 Millionnen Euro und mindestens 10 Betriebe im Wert von über 1 Million Euro verloren.
Demgegenüber konstatiert die Studie vier Faktoren, die international erfolgreiche KMU auszeichnen: Sie alle verfolgen eine kohärente Fremdsprachenstrategie, beschäftigen Muttersprachler, legen Wert auf Fremdsprachenkompetenz in der Personalentwicklung und bedienen sich gegebenenfalls externer Übersetzer bzw. Dolmetscher. KMU, die sich dieser vier Elemente bedienen, so die Studie, erzielen 44,5% höhere Exportumsätez als solche Firmen, die darauf verzichten.
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Der Gemeimsame europäische Referenzrahmen für Sprachen (GERR) ist für uns das zentrale Instrument der Qualitätssicherung. Denn mit dem GERR, den der Europarat 2001 veröffentlichte, entstand eine neue Situation für das Sprachenlernen. Erstmals wurden Sprachkompetenz und Kompetenz-Niveaus grenzüberschreitend einheitlich definiert. Dahinter stand die Absicht die Sprachkompetenz in einer europaweit gültigen Skala messbar zu machen und die Zusammenarbeit von Trainings- und Bildungseinrichtungen zu fördern. Mit Blick auf den internationalen Arbeitsmarkt ist es heute unverzichtbar, über Instrumente und Verfahren zu verfügen, die sprachliche Handlungsfähigkeit am Arbeitsplatz anhand eines europäischen Kompetenzstufen-Systems differenziert beschreiben.
Fremdsprachen NICHT beherrschen kostet Geld! Dies belegt eine Studie der EU-Kommission, die sich auf eine Stichprobe von 2000 kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) aus ganz Europa in Verbindung mit 30 multinationalen Unternehmen stützt. Die Ergebnisse sind bemerkenswert: 195 der befragten KMU gaben an, einen Auftrag wegen mangelnder Sprachkompetenz verloren zu haben. Trotz aller Zurückhaltung bei derartigen Auskünften werden die Verluste auf 8 bis 13,5 Millionen Euro geschätzt. Weitere 54 Firmen hatten potenzielle Aufträge im Wert von 16,5 bis 25,3 Millionnen Euro und mindestens 10 Betriebe im Wert von über 1 Million Euro verloren. 
Der Gemeimsame europäische Referenzrahmen für Sprachen (GERR) ist für uns das zentrale Instrument der Qualitätssicherung. Denn mit dem GERR, den der Europarat 2001 veröffentlichte, entstand eine neue Situation für das Sprachenlernen. Erstmals wurden Sprachkompetenz und Kompetenz-Niveaus grenzüberschreitend einheitlich definiert. Dahinter stand die Absicht die Sprachkompetenz in einer europaweit gültigen Skala messbar zu machen und die Zusammenarbeit von Trainings- und Bildungseinrichtungen zu fördern. Mit Blick auf den internationalen Arbeitsmarkt ist es heute unverzichtbar, über Instrumente und Verfahren zu verfügen, die sprachliche Handlungsfähigkeit am Arbeitsplatz anhand eines europäischen Kompetenzstufen-Systems differenziert beschreiben.